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合肥初日教育(合肥種高新區(qū)分校) 認證機構合肥初日教育創(chuàng)立于2017年，主要從事高考日語培訓，與高中聯合開展高考日語班，后續(xù)開設俄語高考班。 2018年開始面對中小學及成人群體開設小語種短期培訓班，開設興趣班、商務班、考級留學班，課程主要以...
- 合肥初日教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、成人...
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鄭州英思力英語(鄭州校區(qū)) 認證機構源自北美的英思力總部位于美國華盛頓，2005年入駐鄭州，是集中外教師資、完整的國外教學模式、全英環(huán)境等諸多優(yōu)勢于一體，致力于“雅思/托福/新托福、外教口語、成人英語、商務英語BEC、托業(yè)、...
- 鄭州英思力英語
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
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長春巴比倫留學(長春校區(qū)) 認證機構長春巴比倫留學考試學習中心花開于2015年，坐落于長春，由留學考試行業(yè)骨干教師攜手創(chuàng)建，以情感，品質，技能服務于巴比倫每一位學員，從2015年至今已有眾多名學員輸出英國、美國、澳洲、新西蘭、加拿大、日...
- 長春巴比倫留學
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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沈陽耀學教育(沈北校區(qū)) 認證機構沈陽耀學教育由培訓行業(yè)，各個品牌機構教師、培訓師聯合創(chuàng)立，成立于2008年，是雅思的考點機構。2019年之前，一直在沈陽師范大學和遼寧大學(蒲河校區(qū))內辦學及上課，是食宿一體的學校， 開創(chuàng)了雅思/托福...
- 沈陽耀學教育
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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深圳市詮經緯英語培訓是一家專業(yè)從事英語教育的培訓中心，詮經緯英語培訓創(chuàng)造英語培訓先進教學方式，“以人為本，學以致用”，結合國外先進教學模式，引進純正的美國本土英語，精心挑選了優(yōu)...
- 深圳詮經緯英語
- 商務英語、新概念英語
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簡單英語成立于2010年8月，源自英國的教學培訓體系，采用“CALLAN教學體系”。課程涵蓋了零起點到商務英語，適合不同英語水平，不同級別的學生。“CALLAN卡倫...
- 珠海簡單英語
- 英語口語、商務英語、雅思培訓
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簡單英語成立于2010年8月，源自英國的教學培訓體系，采用“CALLAN教學體系”。課程涵蓋了零起點到商務英語，適合不同英語水平，不同級別的學生。“CALLAN卡倫...
- 珠海簡單英語
- 英語口語、商務英語、雅思培訓
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蘇州沃爾得國際英語成立至今，已經持續(xù)為超過25萬的學員提供了的英語培訓服務，目前在全國30多個城市開設了50多家學校。創(chuàng)立至今始終堅持幫助更多中國人快樂、自信、便捷地掌握流利語言，并以實現成功夢想為使...
- 蘇州沃爾得國際英語
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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北京朗閣教育(朗閣中關村校區(qū)) 認證機構北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌，提供國際教育綜合服務，包括國際學校擇校及入學備考，國際學校銜接課程，國際課程輔導，QS世界大學前100院校讀本服務，海內外升碩服務，課外活動和背景提升項目，海外留學申請...
- 北京朗閣教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、GR...
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北京朗閣教育(朗閣望京校區(qū)) 認證機構
北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌，提供國際教育綜合服務，包括國際學校擇校及入學備考，國際學校銜接課程，國際課程輔導，QS世界大學前100院校讀本服務，海內外升碩服務，課外活動和背景提升項目，海外留學申請...
- 北京朗閣教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、GR...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協調。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
