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深圳新洲際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新洲際教育是中國教育部官方認(rèn)證的留學(xué)咨詢與出國培訓(xùn)的旗艦機(jī)構(gòu),具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢(shì)。秉承“不讓任何一個(gè)學(xué)生失望”的服務(wù)理念,集團(tuán)創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)...
- 深圳新洲際教育
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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深大優(yōu)舶國際教育(深大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深大優(yōu)舶國際教育致力于提供高品質(zhì)、高效率的一站式留學(xué)服務(wù),擁有資深中外留學(xué)專家及考培師資力量,為學(xué)生提供咨詢考培學(xué)習(xí)等服務(wù)。 深大優(yōu)舶國際教育主要培訓(xùn)課程:雅思/托福/GMAT/GRE/BEC/日語...
- 深大優(yōu)舶國際教育
- 英語口語、商務(wù)英語、托福、雅思...
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廣州沃爾得國際英語成立至今,終堅(jiān)持幫助更多中國人快樂、自信、便捷地掌握流利語言,并以實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想為使命,全方位地解決不同學(xué)員學(xué)習(xí)英語中遇到的各種問題和困難。每年為國家公務(wù)員、跨國機(jī)構(gòu)、各行業(yè)職員、在校...
- 廣州沃爾得國際英語
- 公共英語、英語口語、商務(wù)英語、...
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廈門精誠教育(廈門思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門精誠教育一直致力于打造集學(xué)前教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)、早幼教實(shí)踐基地、心之巢家庭親子教育為一體的教育品牌,始終堅(jiān)持“精心教學(xué)、誠心服務(wù)”,以做教育者的教育為辦學(xué)理念。融合國...
- 廈門精誠教育
- 自考輔導(dǎo)、其他、大學(xué)、商務(wù)英語...
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龍巖精誠教育(龍巖農(nóng)校校內(nèi)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)集團(tuán)創(chuàng)辦至今,經(jīng)過廣大員工的共同努力,不斷開拓教育與培訓(xùn)業(yè)務(wù),已經(jīng)形成了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、外語培訓(xùn)、出國咨詢、網(wǎng)絡(luò)科技等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)在線教育與開發(fā)、出國留學(xué)游學(xué)服務(wù)、學(xué)歷教育、職業(yè)教育等于一體的大型綜合性教育集團(tuán),目前已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港、臺(tái)灣等地政府的文化教育交流機(jī)構(gòu)建立合作伙伴。
- 龍巖精誠教育
- 自考輔導(dǎo)、企業(yè)管理、商務(wù)英語、...
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杭州環(huán)歐教育(亞琪大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州環(huán)歐教育是濱江、專業(yè)合法資質(zhì)的語言培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),是由前任中國駐外使領(lǐng)館工作人員、海歸碩士創(chuàng)辦的,集專業(yè)英語、小語種培訓(xùn)、翻譯服務(wù)等為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
- 杭州環(huán)歐教育
- 商務(wù)英語、成人英語、日語、韓語...
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莆田雷丁英語(聯(lián)創(chuàng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)莆田雷丁英語是一家專業(yè)從事高端英語培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓(xùn)的知名品牌。雷丁教育目前設(shè)有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)、新四中校區(qū)和麟峰校區(qū)。莆田雷丁課程涵蓋:成人零基礎(chǔ)英語,雅思專項(xiàng)訓(xùn)練,英語口語,商...
- 莆田雷丁英語
- 英語口語、商務(wù)英語、雅思培訓(xùn)
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上海大嘴外教(網(wǎng)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海大嘴外教15年專注為學(xué)生及學(xué)校提供國際教育領(lǐng)域前沿的課程及師資。上海大嘴外教十五年堅(jiān)持在課程研發(fā),教師資源,教師培訓(xùn),教學(xué)效果,教學(xué)管理等維度不斷精進(jìn),賦能國際教育領(lǐng)域的學(xué)生、家長、及學(xué)校,希望為...
- 上海大嘴外教
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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成都大嘴外教(網(wǎng)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都大嘴外教15年專注為學(xué)生及學(xué)校提供國際教育領(lǐng)域前沿的課程及師資。成都大嘴外教十五年堅(jiān)持在課程研發(fā),教師資源,教師培訓(xùn),教學(xué)效果,教學(xué)管理等維度不斷精進(jìn),賦能國際教育領(lǐng)域的學(xué)生、家長、及學(xué)校,希望為...
- 成都大嘴外教
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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杭州大嘴外教(網(wǎng)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州大嘴外教15年專注為學(xué)生及學(xué)校提供國際教育領(lǐng)域前沿的課程及師資。杭州大嘴外教十五年堅(jiān)持在課程研發(fā),教師資源,教師培訓(xùn),教學(xué)效果,教學(xué)管理等維度不斷精進(jìn),賦能國際教育領(lǐng)域的學(xué)生、家長、及學(xué)校,希望為...
- 杭州大嘴外教
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時(shí)候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請(qǐng)香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績(jī)卡殼的時(shí)候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







