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上海呈康體育(凌云一街坊校區(qū)) 認證機構上海呈康體育成立于2015年3月,總部設于上海,是由一批懷揣夢想的年輕人組成的,致力于青少年籃球培訓與推廣的體育文化公司。我們希望通過運動能夠幫助青少年強健體魄,讓孩子能夠健康快樂的成長,從而實現(xiàn)年輕...
所屬機構: 上海呈康體育熱招科目: 籃球
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東方童畫成立于2003年,專注于以青少兒為主的全年齡段美術教育。秉承用心啟迪、美化人生的教育理念,堅持立德樹人,扎根時代生活,致力于在美術教育領域弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引進先進教育理念,讓童年更美好、讓世...
所屬機構: 上海東方童畫藝術培訓學校熱招科目: 美術培訓
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長澤教育立足上海,專注于提供出國類語言及課程培訓,從學生需求出發(fā),為每一位學員提供有效的學習方案,包括語言加強、學業(yè)規(guī)劃、升學指導、學科輔導等多樣化教學培訓及服務。以先進而前瞻的教育理念,整合留學、升...
所屬機構: 上海長澤教育熱招科目: 托福、ACT、AP、IB、國際...
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“蒂比藝術” 是業(yè)務遍布全國的多元化教育機構-精銳教育(ONESMART Education Group Ltd.美國紐交所上市公司股票代碼為“ONE”...
所屬機構: 上海蒂比藝術熱招科目: 舞蹈培訓、美術培訓
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加佑教育(上海校區(qū)) 認證機構加佑教育于2009年成立于上海,一直致力于考研以及職業(yè)培訓類的輔導。2012年開始建立了北京,廈門,上海三個教學研發(fā)基地。創(chuàng)立至今,以“高質(zhì)量師資,高水準的服務,高通-過率”聞...
所屬機構: 加佑教育熱招科目: 醫(yī)藥培訓、職業(yè)資格、監(jiān)理工程師...
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上海OLE西班牙語培訓學校(徐家匯中心) 認證機構上海OLE西班牙語培訓學校自2007年開始進入西班牙語教育培訓領域,創(chuàng)立“OLE西班牙語文化基地”這一品牌,成為華東地區(qū)專業(yè)從事西班牙語教學的培訓機構! 上海OLE西班牙語培...
所屬機構: 上海OLE西班牙語培訓學校熱招科目: 西班牙留學、西班牙語
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上海昂立日語(徐匯校區(qū)) 認證機構上海昂立日語,是專業(yè)從事日語培訓、日本留學、中日文化交流、中日大學合作的機構。 上海昂立日語在上海設有直營校。上海昂立日語開設有日本大學留學班、全日制日語班、能力考班、高考日語、EJU輔導班、精品口...
所屬機構: 上海昂立日語熱招科目: 日語、高考小語種
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上海五加一證書培訓中心(簡稱“五加一培訓(5plus1)”) 于 2002 年由上海勞動部門直接批準成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和資深的教育界人士組成,致力提供管理資格...
所屬機構: 上海五加一證書培訓中心熱招科目: 直播培訓、實用技能、咖啡師培訓...
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上海孜途國際藝術中心是一家國際化、綜合型的國際教育課程研發(fā)及服務平臺。我們基于多年來從事國際教育行業(yè)的經(jīng)驗著眼于國際課程各專業(yè)的研究發(fā)展趨勢,綜合考慮學生在專業(yè)領域發(fā)展的各個階段,不僅為海外院校輸送眾...
所屬機構: 上海孜途國際藝術中心熱招科目: 國際預科
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新橙國際教育(新橙國際徐匯校區(qū)) 認證機構新橙國際,所有老師均為業(yè)內(nèi)專業(yè)教師,超強學歷,經(jīng)驗豐富。 從業(yè)時間7到12年不等。課時數(shù)突破上萬,帶出眾多藤校學生。多年教學,對考情非常熟悉,考試后更是經(jīng)驗第 一時間分析考情, 不斷更新自己的教研內(nèi)...
所屬機構: 新橙國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







